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合肥乐器演奏培训-学钢琴对孩子有好处


合肥艺术培训学校 作者:合肥乐器演奏培训  2015-3-7 17:07:59 点击: 次  发表评论

 合肥乐器演奏培训-学钢琴对孩子有绝对的好处!

科学家发现,在少儿时坚持每天学钢琴数小时,未来将在多方面受益。除了掌握乐器演奏技巧,还将在未来几十年中,对大脑起保护作用,延缓大脑的衰老。

  据《神经心理学》(Neuropsychology)刊载的最新研究显示,即使成年时没能坚持练习乐器,到老年时对保持大脑思维清晰仍大有好处。研究人员对退休职工进行智力测验时发现,在年少时学习过长笛、单簧管或其他乐器者的测试结果,比未学过乐器的人来得好。本研究的首席研究员、美国堪萨斯大学医学中心的汉娜?帕拉蒂博士(Brenda Hanna-Pladdy)表示,长期学习乐器对大脑认知活动具有挑战性的训练作用,使人脑更健康、更具有适应性,能缓解老化危机。由于学习乐器需要经年累月的练习,也许会在大脑中形成一些新的资讯连接方式,来弥补因年龄增大而丧失的一些认知功能。

  这项由美国心理学会(American Psychological Association)进行的研究,募集了70个年龄从60岁至83岁的健康老人,并根据其演奏乐器的经历分成三组:第一组为没有受过音乐训练的人,第二组有19年的音乐学习经历,第三组则是至少有10年音乐训练经历的人。参加者都有类似的教育和健康水准,没有患老年痴呆症的迹象。第二、三组都属于业余爱好者水准,大约从10岁开始练习。其中,超过一半的人弹钢琴,大约有1/4的人演奏木管乐器如长笛或单簧管,还有少数人玩管弦乐器、击打乐器或铜管乐器。结果显示,学过乐器的人在许多认知测试中,比那些从未学过乐器,或是不会读乐谱的人结果好。

  毋需持续练习到老

  而乐器水准高、学习时间越长者,认知测试分数越高。其在视觉空间记忆、物体认知和适应新讯息方面,都较未学过乐器者来得强。乐器学习时间长短与分数呈现相关性。在第二、三组中,有半数仍然继续练习乐器,但他们在认知测试中的表现,并未比已停止练习者好。因此,学习时间的长短,比老年时是否持续练习更为重要。研究结果意味,音乐活动对脑子认知功能的影响是长时效的,一生都将受益。

  帕拉蒂表示,之前虽然有很多类似研究,但都集中在学习音乐有益儿童智力开发。这是第一个针对学习音乐的好处是否能持续终身的研究。帕拉蒂说,开始学习音乐的年龄和学习持续时间是关键。大脑有一个最佳的学习可塑性时期,在那时候学乐器就容易得多。

儿童学钢琴的六大好处

  1、提高个人修养与文化素质

  孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。

  2、开发智力,培养协调性

  钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

  3、培养对音乐的鉴赏力

  学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

  4、炼人的耐力和信心

  演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

  5、提高人的整体能力

  我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

  6、累积财富

钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富.钢琴大师霍夫曼说过:当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时,他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈,这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长总会比别人拥有更多的机会。

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