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扬州学大教育快速补习语文作文,初中期末补习班地址


广达教育 作者:广达教育  2014-11-26 17:31:42 点击: 次  发表评论

目前国内家教行业参差不齐,家教辅导质量更是令人堪忧。选择什么样的家教,哪些教育机构才能有实力保证,成为许多学生家长迷茫的问题。扬州学大教育,拥有十几年的教学,初中语文作文一对一辅导突破传统的教学模式,打造学科精英打造名校学子从扬州学大开始!

下面是我整理的一些扬州地区比较好的几家机构,如需咨询,家长们可以直接拨打免费400电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。

扬州学大教育
【广陵区】
文昌阁学习中心————400 6869 705转3585
东城国际学习中心———400 6869 705转3926
【邗江区】
广东快乐十分 望月路学习中心————400 6869 705转3927

在学大教育,学管师课前短信通知上课时间,温馨提示,提醒学生及时上课;教师周中电话交流,及时帮助学生复习巩固,督促学生认真学习,激励学生保持良好的学习状态;学业成长报告记录学生成长的点点滴滴和辅导的阶段性效果。

如何积累作文写作素材?
(1)摘抄法
在阅读中遇到一些优美的语言、生动的事例、深刻的哲理,可把它们摘抄下来,如果是属于自己的书报,可把全文剪下来,贴在专门的剪辑本上。
(2)批注法
接触一篇新的文章,对自己感兴趣的、认为写得好的句与段进行圈点,在字行间释词释义,予以批注,写上一两句对该段的理解和评价。这是最基本也是最常用的阅读方法。长期坚持,不仅能促进阅读能力的提高,也必然能在潜移默化中丰富了写作技巧的积累。
(3)片思法
当读到对自己有触动的文段时,或质疑,或思索,或引申,把当时的所思所想随手记下来。这些记录是零碎的、片断的、不完整的,待以后翻阅时,进行深入思考,提炼观点,整理成文。
(4)赏析法
对语言特色、篇章结构、立意选材等方面有特色的文章进行分析鉴赏。这样的赏析不要求像正式的赏析文一样求全求准,只要自己能把心中所想准确地表达出来,锻炼了思维,丰富了感受,就达到了目的。
(5)改写法
完全文后,尚觉意犹未尽,可进行改写。如给《皇帝的新装》续写结局;对长文可概述其梗概,进行缩写,对短文扩展其细节或局部,进行扩写;还可变换人称写;也可从另一种思考角度改变原文,进行创新性的改写。
(6)背诵法
对一些优美的句段,特别是古诗文中的名句名篇,在充分的感受、理解的基础上,反复吟咏体味,最终背诵下来。背诵多了,自然词汇丰富了,写作时自会左右逢源。

祝您的孩子学习进步、金榜题名!



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