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扬州去哪找小学英语辅导班/四年级英语冲刺补课费用


广达教育 作者:广达教育  2015-5-15 11:04:58 点击: 次  发表评论

小学英语辅导每个学科都有其适应性,有些孩子这方面好,哪方面不好,这是相对而言的,这就需要学生如何做好自己的定位,这个就显得很重要了,小编推荐可以试下一对一的教学模式,老师学生都是一对一的,这样的学习方式在一定程度上有了很大的优越性。

下面是我整理的一些扬州地区比较好的几家机构,如需咨询,家长们可以直接拨打免费400电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。

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【广陵区】

文昌阁学习中心————400 6869 7053585

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邗江区

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【学大教育】专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。

学习英语的确要做适当练习。但我认为,归根结底,好的英语是出来的,不是做练习出来的。出来的英语是地道的、自然的,因为使用者依持的是语感出来的英语往往流于生硬,因为使用者是依赖语法规则的。 一谈到阅读,人们便不由自主地想到苦读。教师让学生读点英语材料,就像给孩童吃中药,需要捏着鼻子硬灌下去。自然效果也不会好。阅读英语应当轻松愉快,也可以轻松愉快。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是说,要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料(或书籍)。这类书具有以下几个共同特点:

一、可读性很强,让人立即产生阅读的欲望,一旦上手,就放不下来了,不会感到学英语是沉重的负担了。

二、容易读,不大会产生阅读障碍。

三、有助于扩大知识面,提高文化素养。

至于阅读的方法,我主张一口气读下去,即便有个别单词挡道,只要不影响整体内容的理解,就不必停下来查词典,更没有必要见到好句子停下来就抄。因为那样会打断思路,影响阅读速度,甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言吸收上的潜移默化,在于获得语感。阅读需要,没有大量的语言输入,是难以学好英语的。而我们国内的英语学习者恰恰语言输入量太少,当然输出量就更少。结果往往事倍功半。

祝您的孩子学习进步、金榜题名!



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