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李晓虎英语四六级核心词汇速记心得笔记(正文2)


博客 2010-10-8 22:24:25 点击: 次  发表评论

explicit / implicit

李晓虎的理解:

explicit “清晰的”。ex 表示“往外,出来的”,在外面不就是清晰的?

implicit “含蓄的,间接的”im表示“里面的”,在里而就是含蓄的,间接的。

43. pose / impose / compose

李晓虎的理解:

pose 名词“姿势”,动词“摆姿势,提出”. 如:pose a question提出一个问题。

pose a threat 造成威胁

impose“征税, 强加” impose a tax. 征税

compose动词“创作,组成”。如:compose a poem写一首诗。还有一个常用的搭配“be composed of …” 由。。。组成。

44. crumble / stumble / tumble

李晓虎的理解:

crumble 动词“粉碎, 崩溃”

stumble 动词“绊倒, 蹒跚”常见有:stumble upon a book偶然发现一本书

He was stumbled by the problem.这问题使他迷惑不解。

tumble 动词“摔倒; 跌倒” The boy tumbled down the stairs.这男孩从楼梯上跌下来。

45. transit / transmit / transact

李晓虎的理解:

transit 动词与名词都有“ 通过,运输,”如: transit the canal通过这条运河

transmit动词“传输, 转送”。transmit the signal 传送信号

transact动词“交易, 谈判”,如:transact business over the phone 在电话中进行交易

46. principle / principal

李晓虎的理解:

这两个长得的确变态,但很好区别记忆。

principle“原则,原理”。大家听说过著名的经济学家曼昆的名作

《the principles of economics》(经济学原理)。

principal作形容词时是“主要的”,名词是“负责人,校长等意思”。比如说我们的学校北京交通大学的校长谈振辉,就可以说他是the principal of BJTU(Beijing Jiaotong University)

作形容词表示“主要的”。如:principal food主食

47. expire / exile / expel

李晓虎的理解:

expire 动词“期满;呼气”我们常说会员期到了,就可以用这个词。呼气这个意思也很重要。

exile 动词与名词“放逐, 流放”。如:send sb. into exile 流放某人。 我想起有次听力课上有篇文章讲屈原,他被楚国流放。He was exiled.

expel 动词“驱逐,开除”ex “出来”,pel“推动”。把某人往外推,就是“开除,驱逐”某人。

48. reserve / preserve

李晓虎的理解:

reserve动词时是“保存,预约”,名词是“储备物,保护区”。大家发现在书的里边封面上都有“版权所有,盗版必究”英文就是“all rights reserved”.这个词还有个常用的意义是“预订”如:reserve a ticket预订一张票。作名词时可以是“保护区”如:a forest reserve.自然森林保护区

preserve动词“保持,保持”。名词时“保护区(为保护野生动物或自然资源而保存的地区)”这里的保持的意思“使免于损害,危险或伤害而处于安全中”。如:preserve the forest 保护森林

49. priority / privilege

李晓虎的理解:

“priority”这个我已经阐述了。详情看39。

privilege名词“特权”,动词“给...特权”如:作名词:grant sb. the privilege of doing sth.赋予某人做某事的特权。 当然,这个词大多都作为名词使用,我感觉。

50. immerse / submerge

李晓虎的理解:

immerse动词“沉浸, 使陷入”.我常用这个搭配“sb be immersed in doing sth”表示“沉浸于做某事”。关于表示这个意思的搭配我想总结一下。还有“sb be indulged in doing sth”也是这个意思。请你放在一起记忆。这两个搭配都很常用,切记。

submerge“浸没, 淹没”我感觉这个多指物理意义上的沉没,淹没。如:

The ship submerged. 船沉入水中

51. perceive / conceive

李晓虎的理解:

perceive 动词“感知, 感到”.。它的名词形式是perception(认识,感觉)。如:change of perception 意思就是:认识上的变化。

conceive 动词“构思, 以为,”常用搭配:“conceive of sth as ”把sth 看作…..我觉得这个词的形容词更加常用。就是conceivable . “可以设想的,可以想像的”

52. collision / corrosion

李晓虎的理解:

collision 名词“碰撞, 冲突”,我们常说国与国之间存在着文化冲突,文化冲突就是“cultural collision”.它的动词形式是collide,常用搭配是“A collide with B”

A 和B发生碰撞。

corrosion 名词“腐蚀, 侵蚀”。它是动词corrode(使腐蚀)的名词。

53. compel / repel

李晓虎的理解:

compel “强迫, 迫使”pel“推动”,com “一起,”,大家一起推你,不就是要“强迫”你干某事。常用搭配是“compel sb to do sth”强迫某人做某事。

repel “击退; 驱逐”. 如:repel an attack 击退进攻

54. instantaneous / spontaneous

李晓虎的理解:

instantaneous“瞬间的, 即刻的”,如:instantaneous response立即回答。这里我想再介绍一个单词,很重要的单词:simultaneous(同时的, 同时发生的).这个词我是怎么记的,是这样,我有一次和一个网友聊天,她说她将来想做“同声传译”(simultaneous interpreter)。从此,我就彻底地记下了这个单词。

spontaneous“自发的,自然产生的”如:

spontaneous growth of willow柳树的自然生长

55. vague / obscure / ambiguous

李晓虎的理解:

vague “模糊的”。我们说一个东西看不清楚,你看着很“模糊”,这个还可说一个的回答很含糊。如:a vague answer含糊的答复

obscure “模糊的; 晦涩的”当作“晦涩难懂的”如:

an obscure passage一段难懂的文章

ambiguous “模凌两可的”。当我们被问及一些敏感问题时总是做出模凌两可的回答。这样说:an ambiguous reply.含糊其词的回答。

56. comply with / conform to / abide by / go by / stick to / adhere to

李晓虎的理解:

首先一点,这些词里的to都是介词

comply with conform to abide by 我认为这三个表达的意思都是一样的,“遵守”。都是等价的。可以互换。我们常说遵守规则:comply with / conform to / abide by the rules. 还有一点我要提醒大家一点,注意是conform,不要和confirm(确认,证实)这个词混淆。

go by的意思太多了,最常用的意思是“(时间)过去,” 如:

as time goes by 随时光流逝

stick to“坚持(真理等), 坚持干(某事)” 这个大家熟悉。这里的to是介词

adhere to “粘着; 坚持”adhere to the original plan坚持原来的计划。

另外“粘着”这个意思也要记忆。

57. get rid of / discard / abandon / throw away / dispose of / abolish

李晓虎的理解:

get rid of / discard / abandon / throw away 都是“丢弃,抛弃”的意思。

dispose of “处理。。” 我们说:处理工厂的排泄物

dispose of the discharge of the factory

abolish 动词“废除”。一般指废除旧的制度等。如我们说废除奴隶制:

abolish the slavery

58. depression / recession

李晓虎的理解:

depression / recession 都有“经济萧条”的意思。但注意depression的还有一个常用意思就是“情绪低落的状态”。

59. radical / drastic

李晓虎的理解:

radical “根本的, 激进的”。常用根本这个意思。如:

radical change 彻底的变化。这个词还有名词“激进分子。”

drastic “激烈的;猛烈的” 如:a drastic debate激烈的辩论

60. resume / proceed

李晓虎的理解:

resume及物动词“继续”,名词“简历”。如:resume reading继续读下去。

我记得我大一第二学期时,外教课上来自加拿大多伦多的Marcel Ban 给我们详细讲解了resume(简历)的写作规范。我对他表示感谢。

proceed “vi. 继续进行”如: proceeded to his destination继续向终点前进。

61. disperse / scatter

李晓虎的理解:

disperse“(使)分散, 传播”如: disperse knowledge传播知识

s



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